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計(jì)劃用3年時(shí)間，增設(shè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1000個(gè)；盡快與教育部簽署共建“雙一流”高校協(xié)議，與北京大學(xué)等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議；力爭(zhēng)到2028年，推動(dòng)安大進(jìn)入全國(guó)前50強(qiáng)……9月28日，安徽省十三屆人大常委會(huì)第三十六次會(huì)議聽(tīng)取了省人民政府關(guān)于我省統(tǒng)籌保障高等教育高質(zhì)量發(fā)展工作情況的報(bào)告（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《報(bào)告》）。記者了解到，目前我省高?？倲?shù)和在校生均居全國(guó)第九，今年高考錄取率達(dá)83.9%，高等教育邁入普及化階段。下一步，我省將加快構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的高等教育發(fā)展格局，到2025年，綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力躋身全國(guó)第一方陣，力爭(zhēng)進(jìn)入全國(guó)前列。

全省高?？倲?shù)位居全國(guó)第九

《報(bào)告》指出，我省高等教育邁入普及化階段。黨的十九大以來(lái)，全省新設(shè)高校3所，新增在校生46.1萬(wàn)人。目前，全省高?？倲?shù)121所，在校生160萬(wàn)人，均居全國(guó)第9，進(jìn)入第一方陣。我省比全國(guó)提前2年進(jìn)入高等教育普及化階段。今年全省60.1萬(wàn)人參加高考，實(shí)際錄取50.44萬(wàn)人，比例達(dá)83.9%。

與此同時(shí)，我省高校整體提檔升級(jí)。從學(xué)科看，中科大、合工大、安大3所高校13個(gè)學(xué)科進(jìn)入全國(guó)“雙一流”建設(shè)名單，分別位居全國(guó)第12和第11。安大材料科學(xué)與工程學(xué)科ESI排名由建設(shè)之初8.87‰上升至3.71‰。全省14所高校、52個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球前1%。其中，省屬高校12所、學(xué)科28個(gè)，較2016年增長(zhǎng)200%和250%。從人才看，黨的十九大以來(lái)，省屬高校引育國(guó)家級(jí)人才較之前歷年之和增長(zhǎng)228%。

2/3以上高校人才留皖就業(yè)

記者了解到，我省高等教育布局結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。從層次類(lèi)型看，2013年啟動(dòng)分類(lèi)建設(shè)以來(lái)，已立項(xiàng)建設(shè)特色高水平大學(xué)8所、應(yīng)用型高水平大學(xué)9所、技能型高水平大學(xué)45所。2019年，安徽藝術(shù)學(xué)院成功設(shè)置，阜陽(yáng)師范學(xué)院更名大學(xué)。獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)普通本科院校工作基本完成，教育部已批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)6所，其他均報(bào)教育部待批。南京信息工程大學(xué)在天長(zhǎng)設(shè)立金牛湖校區(qū)。2019年以來(lái)，5所高職院校進(jìn)入國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。2021年，我省職業(yè)教育真抓實(shí)干成效明顯，不久前受到國(guó)務(wù)院督查激勵(lì)。從學(xué)科專(zhuān)業(yè)看，黨的十九大以來(lái)，共增設(shè)人工智能、集成電路等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的專(zhuān)業(yè)點(diǎn)2119個(gè)，停招不適應(yīng)發(fā)展需求的專(zhuān)業(yè)點(diǎn)4024個(gè)。

黨的十九大以來(lái)，全省高校累計(jì)培養(yǎng)各類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才171.9萬(wàn)人，2/3以上留皖就業(yè)，中科大、合工大畢業(yè)生留皖率均突破30%；新增碩博士授權(quán)單位3個(gè)、授權(quán)點(diǎn)191個(gè)，總數(shù)達(dá)21和567個(gè)，累計(jì)培養(yǎng)各類(lèi)高層次人才7.5萬(wàn)人。

力爭(zhēng)推動(dòng)安大進(jìn)入全國(guó)前50強(qiáng)

《報(bào)告》指出，下一步，我省將錨定推動(dòng)高等教育現(xiàn)代化、建設(shè)高等教育強(qiáng)省目標(biāo)不動(dòng)搖，加快構(gòu)建與我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的高等教育發(fā)展格局。到2025年，綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力躋身全國(guó)第一方陣，力爭(zhēng)進(jìn)入全國(guó)前列。

為進(jìn)一步拓展優(yōu)質(zhì)資源，我省將深入實(shí)施省高校設(shè)置“十四五”規(guī)劃，重點(diǎn)支持中科大、合工大、安大“雙一流”建設(shè)，與教育部簽訂共建協(xié)議，推動(dòng)部分學(xué)科達(dá)到世界一流水平。支持安師大化學(xué)和馬克思主義理論、安理工安全科學(xué)與工程、安中醫(yī)中藥學(xué)等優(yōu)勢(shì)學(xué)科沖擊“雙一流”。盡快啟動(dòng)安大未來(lái)學(xué)院建設(shè)，力爭(zhēng)到2028年，推動(dòng)安大進(jìn)入全國(guó)前50強(qiáng)。推動(dòng)師范院?；貧w本位、做大做強(qiáng)，力爭(zhēng)到2026年，把安師大打造成全國(guó)一流師范大學(xué)，在全國(guó)師范院校中躋身前5。推動(dòng)一批學(xué)院更名大學(xué)和符合條件的高職高專(zhuān)升格職教本科。

計(jì)劃三年增設(shè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1000個(gè)

我省將進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科振興，高質(zhì)量實(shí)施高峰學(xué)科建設(shè)五年規(guī)劃，構(gòu)建能進(jìn)能出、能上能下的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，打造支撐服務(wù)科技創(chuàng)新策源地的高峰學(xué)科群。高起點(diǎn)前瞻性布局支撐國(guó)家原始創(chuàng)新的基礎(chǔ)學(xué)科，建設(shè)若干省級(jí)基礎(chǔ)學(xué)科研究中心。把深化高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)改革，作為未來(lái)一個(gè)時(shí)期的核心任務(wù)，加快布局一批新興學(xué)科、交叉學(xué)科，全面構(gòu)建教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈跨界融合的高等教育生態(tài)。計(jì)劃利用3年時(shí)間，增設(shè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1000個(gè)，改造升級(jí)800個(gè)，停招撤銷(xiāo)1400個(gè)。加快發(fā)展徽學(xué)、詩(shī)學(xué)等特色學(xué)科，支持符合條件的高校爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)重點(diǎn)馬院。

在進(jìn)一步布局高端平臺(tái)方面，我省將依托大科學(xué)裝置、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、安徽省實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，積極參與全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室重組，力爭(zhēng)一批有實(shí)力的平臺(tái)進(jìn)入全國(guó)大盤(pán)子。依托高校已有的工程實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、協(xié)同創(chuàng)新中心和成果轉(zhuǎn)化基地，深化校地合作、校企合作，“十四五”期間打造30個(gè)左右產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)研發(fā)中心，在十大新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域布局一批產(chǎn)業(yè)研究院。加快人文社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新體系建設(shè)，建設(shè)一批高端智庫(kù)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

吸引長(zhǎng)三角地區(qū)高校來(lái)皖建立分支機(jī)構(gòu)

為建強(qiáng)人才隊(duì)伍，我省將借鑒滬蘇浙經(jīng)驗(yàn)，完善高等教育人才隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展支持政策體系，繼續(xù)引進(jìn)一批院士、杰青等頂尖人才到省屬高校任職、掛職。持續(xù)推進(jìn)高校內(nèi)部評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制改革，每年引進(jìn)1000名左右青年博士，支持青年才俊挑大梁、唱主角、擔(dān)重任。優(yōu)化高校編制管理和使用方式，用好高校編制周轉(zhuǎn)池制度，提高編制使用效益。完善高校崗位統(tǒng)籌管理機(jī)制，對(duì)海外高層次人才和急需緊缺型人才采取“一事一議”方式評(píng)聘相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。加大優(yōu)秀后備人才自主培養(yǎng)力度，建立階梯式支持機(jī)制，實(shí)施滾動(dòng)培養(yǎng)，助力更多后備人才成長(zhǎng)為行業(yè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才，打造本土杰青、優(yōu)青甚至兩院“院士”。

在深化開(kāi)放合作方面，我省將推動(dòng)高校積極參與“一帶一路”建設(shè)，與沿線國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展深度交流合作。深化高校與國(guó)內(nèi)一流大學(xué)特別是長(zhǎng)三角地區(qū)高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)合作，吸引長(zhǎng)三角地區(qū)高校來(lái)皖建立分支機(jī)構(gòu)，支持高校聯(lián)合創(chuàng)新教育實(shí)體平臺(tái)，共建重大科技創(chuàng)新平臺(tái)。深化與國(guó)家有關(guān)部門(mén)和國(guó)際知名高校的合作，積極推進(jìn)“部省共建”“省校共建”“市校共建”“校校共建”，盡快與教育部簽署共建“雙一流”高校協(xié)議，與北京大學(xué)等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。