講故事的校長(zhǎng)! |
2020-05-07 16:44:00 稿件來(lái)源:阜陽(yáng)公眾網(wǎng) |
常言道:“家有半斗糧,不做孩子王”。然而阜陽(yáng)潁南小學(xué)杜運(yùn)亳校長(zhǎng)卻一干就是二十多年。潁南小學(xué)的師生都知道他們有一個(gè)會(huì)講故事的校長(zhǎng)。 亓飛前幾年在潁南小學(xué)是出了名的“小調(diào)皮”,遲到、曠課、打游戲、上課睡覺(jué)。所有的班主任都不愿意要他,家長(zhǎng)也對(duì)他失去了信心,亓飛也就破罐子破摔了??吹讲攀畮讱q的孩子這樣子,杜校長(zhǎng)的心一直放不下,他親自找亓飛同學(xué)談心,一有空閑就給他講各種小故事,給他樹(shù)立信心,從周處成才,到岳飛精忠報(bào)國(guó),從華羅庚到陳景潤(rùn),從學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒到杜校長(zhǎng)自己的親身經(jīng)歷。故事講到了小亓飛心里了。從此,亓飛知道了學(xué)習(xí),懂得了什么是感恩、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家?,F(xiàn)在亓飛雖沒(méi)有上大學(xué),但卻有了自己的一個(gè)小公司。在這次疫情中,亓飛主動(dòng)擔(dān)任志愿者,還向母校潁南小學(xué)捐了1500只口罩,以感謝母校及老師的培養(yǎng)教育之恩。 杜運(yùn)亳校長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)的一句話:“我要學(xué)會(huì)給學(xué)生們講故事,讓他們從中懂得學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)感恩、愛(ài)國(guó)敬業(yè)、敬畏生命。” 今年疫情剛開(kāi)始,杜校長(zhǎng)就要求全校教職員工“隔離不隔愛(ài)”,我們的學(xué)生是低齡學(xué)生,心理調(diào)節(jié)能力較弱,要通過(guò)線上和線下,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)“心理復(fù)位”。對(duì)于學(xué)生們產(chǎn)生的焦慮、煩躁等情緒,多跟他們溝通,多給學(xué)生鼓勵(lì),把道理蘊(yùn)含在故事中,學(xué)會(huì)經(jīng)常給學(xué)生講故事。 從2月16日到4月1日杜運(yùn)亳校長(zhǎng)一直在學(xué)校值班,幫助家長(zhǎng)、學(xué)生解答問(wèn)題,電話成了他當(dāng)前最主要的工作工具。學(xué)生的心態(tài)一出現(xiàn)波動(dòng),就打電話找校長(zhǎng),杜校長(zhǎng)就一個(gè)一個(gè)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),給他們講抗“疫”前線的故事,從鐘南山爺爺?shù)氖论E,到李蘭娟奶奶的故事,從“小紅旗”護(hù)士姐姐的故事,到潁南小學(xué)志愿者的故事,從電話另一端不時(shí)地傳來(lái)孩子們的贊揚(yáng)聲,有時(shí)還有感動(dòng)的抽泣聲。在這隔離幾十天中,潁南小學(xué)值班室經(jīng)常接到家長(zhǎng)們的感謝電話:“我家孩子懂事了,能主動(dòng)完成作業(yè)了,還能幫家里干些家務(wù)了”等等。 學(xué)校復(fù)課前杜校長(zhǎng)要求全體教職員工給學(xué)生們上好“開(kāi)學(xué)第一課”,要求講好小故事,通過(guò)英雄事跡的感染力,幫助孩子樹(shù)立新的偶像觀和正確的人生觀,從而具有敬畏生命,奉獻(xiàn)、感恩等情懷。 開(kāi)學(xué)第一天杜運(yùn)亳校長(zhǎng)親自給全體師生上了第一課“講故事”,他從那些戰(zhàn)斗在第一線不怕?tīng)奚摹鞍滓绿焓埂敝v到了默默無(wú)聞的志愿者,從那些為前線戰(zhàn)士奉獻(xiàn)的家庭,講到將士凱旋回歸的場(chǎng)面。當(dāng)他講到一個(gè)十幾歲的孩子舉著牌子“媽媽你在哪”在車(chē)站迎接?jì)寢專⒆幽撬盒牡暮爸皨寢專阍谀睦?,我接你?lái)了”的時(shí)候,下面白發(fā)蒼蒼的老教師都流下了眼淚,年輕的女教師用手帕捂住了抽泣的聲音,孩子們放聲地嚎哭,場(chǎng)面十分感人。(王芳 余勁強(qiáng) 范衛(wèi)紅) |