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名師送教促提升 實(shí)踐課程共成長

——記阜陽市“初中綜合實(shí)踐活動(dòng)”走進(jìn)新華中心學(xué)校

11月6日，阜陽市初中綜合實(shí)踐活動(dòng)“送教研到基層”活動(dòng)在潁東區(qū)新華中心學(xué)校二樓錄播室如期舉行。

阜陽市教科所、特級(jí)教師、正高級(jí)教師陳鵬飛，潁東區(qū)教育局教師發(fā)展中心主任王大新、教研室李秀芳作專家指導(dǎo)。阜陽三區(qū)、市經(jīng)開發(fā)區(qū)、中心學(xué)校選派的綜合實(shí)踐活動(dòng)骨干教師參加了此次活動(dòng)。送教研到基層活動(dòng)由王大新主持，新華中心校副校長劉輝致歡迎詞。

阜陽二十一中張紅芳、阜陽十九中抱龍校區(qū)劉玉、阜陽十中鄧展、阜陽二十中楊士倩四位老師對(duì)他們精心準(zhǔn)備的《走進(jìn)污水處理廠，開展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐教育》《學(xué)校是我們共同的家》《走進(jìn)中國園林藝術(shù)的實(shí)踐活動(dòng)》《垃圾分類調(diào)查與研究》綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行項(xiàng)目說導(dǎo)。

張紅芳老師注重學(xué)生的真實(shí)生活，以節(jié)約用水為背景，走出校園，走進(jìn)污水處理廠，開展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐教育活動(dòng)。

劉玉老師愛校如愛家的教育情懷，對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視學(xué)生的實(shí)踐過程，關(guān)注學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn)，最終打開一扇“組合成班”新窗口。

鄧展老師以“不到園林 怎知春色如許”為主題，讓學(xué)生通過感知發(fā)現(xiàn)園林之美、實(shí)踐體驗(yàn)園林之樂、領(lǐng)悟園林之道、整合園林之寬，與參會(huì)老師欣賞一場(chǎng)耳目一新的中國園林藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

楊士倩老師根據(jù)身邊環(huán)境污染問題，探究垃圾分類，從準(zhǔn)備、實(shí)施、展示三個(gè)階段，通過精心準(zhǔn)備的PP課件，完美展現(xiàn)了學(xué)生搜集資料，實(shí)地調(diào)查，整理資料的全過程。

四節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目說導(dǎo)，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)巧妙,體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐性、開放性、自主性和生成性，讓學(xué)生體驗(yàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂趣，也讓參會(huì)老師們近距離接觸了常態(tài)化的綜合實(shí)踐活動(dòng)，并通過互動(dòng)式案例評(píng)析，體現(xiàn)了參會(huì)老師對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)不同層次的理解，增進(jìn)了不同學(xué)校老師間的交流。

參會(huì)老師互動(dòng)交流，各抒己見，暢所欲言，有理性的分析和熱情地贊揚(yáng)，也有客觀的指正和真誠的幫助。

中間休息環(huán)節(jié)，陳鵬飛對(duì)在綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過程中存在的困惑與疑問，進(jìn)行互動(dòng)交流，討論環(huán)節(jié)熱情高漲。

陳鵬飛進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，對(duì)四位老師在綜合實(shí)踐活動(dòng)所做的努力和探討以及取得的成果給予肯定和贊揚(yáng)，并根據(jù)他們的課程實(shí)施過程，對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科特點(diǎn)、課型定位、開設(shè)的年級(jí)階段以及課程開發(fā)策略等方面作了高質(zhì)量的指導(dǎo)，深入淺出地講述了綜合實(shí)踐活動(dòng)與各學(xué)科的聯(lián)系與區(qū)別。

此次“送教研到基層”初中綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，總結(jié)交流各地開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程經(jīng)驗(yàn)，深入推進(jìn)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》落地。對(duì)于潁東區(qū)各個(gè)學(xué)校今后如何常態(tài)化開展綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了有力的指導(dǎo)，為共同開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、五育并舉全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)、提升學(xué)校品位都起到了非常重要的作用。同時(shí)，使參加活動(dòng)的人員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的必要性和重要性，對(duì)新華中心校兩所中學(xué)今后開展綜合實(shí)踐活動(dòng)必將起到積極的推動(dòng)作用。（新華中心校 蘭明梅）